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地政總署已批出西貢用地建館,可惜交通未能配合大量學童參觀所需,現我們仍努力申請合適地點,因此,現階段不接受捐款。


「教育」是一個深而遠的話題,沒有終點,沒有止境。學生走進博物館,對他們而言不僅是一次新的學習機會,更是一個探索和實踐的過程。孩子們需要更多途徑去接受教育、開闊眼界,僅是校內的資源已經無法滿足他們的求知若渴,教育資源不僅要「廣」,還應要求「精」,為學生提供「創新教育」,引導他們去探索求知,方為「授之以漁」之道。「鑑古知今」博物館中的藏品、「舊物」不但可以讓孩子們了解前人的智慧,也可以讓只屬於這片土地的特殊印記得以流傳。博物館本身就是一個城市中的特殊「符號」,它的建立不僅為社會之用,更為助力教育文化事業的發展而用,共同助力教育與文化傳承事業,我們期待您的支持參與!

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地政總署已批出西貢用地建館,可惜交通未能配合大量學童參觀所需,現我們仍努力申請合適地點,因此,現階段不接受捐款。


「教育」是一個深而遠的話題,沒有終點,沒有止境。學生走進博物館,對他們而言不僅是一次新的學習機會,更是一個探索和實踐的過程。孩子們需要更多途徑去接受教育、開闊眼界,僅是校內的資源已經無法滿足他們的求知若渴,教育資源不僅要「廣」,還應要求「精」,為學生提供「創新教育」,引導他們去探索求知,方為「授之以漁」之道。「鑑古知今」博物館中的藏品、「舊物」不但可以讓孩子們了解前人的智慧,也可以讓只屬於這片土地的特殊印記得以流傳。博物館本身就是一個城市中的特殊「符號」,它的建立不僅為社會之用,更為助力教育文化事業的發展而用,共同助力教育與文化傳承事業,我們期待您的支持參與!